他们一群人走后，英语教师办公室的老师们都对郑老师班里有学生能去清河很感兴趣。

郑老师一一回答：“真的，清河大学光电实验室的出入证名，红底的。”

“我也希望学生能保送，高考真的风险太大了。”

“靠关系？我不觉得我们依之靠关系进去的。”

“以前怎么没见过这个学生……哎，你们不知道也很正常，她可优秀了，就是上次月考的年级第一。”

上次、月考、年级第一？！

不就是那个半小时之内交卷的学生？还大部分科目满分的？

英语老师办公室里安静了片刻后，大家都开始感慨。

“她啊，保送，那很正常，绝对正常。我刚说靠关系？哎呀我真的门缝里看人了。”

“这样的学生就算是高考都没问题，能保送更好。”

“清河大学的教授也是慧眼识珠。”

郑老师：“……”

当天下午，乔依之在陈教授实验室的进度十分顺利。

两位教授都在忙活着各自的事情，一位在为学生改论文，另一位则自己编代码。

乔依之这边也把键盘敲的砰砰响，大家都很和谐。

期间陈礼教授去卫生间途中来看了眼乔依之写了什么代码，当发现她对着晦涩的课本做基础实验分析的时候，陈礼欣慰的点点头。