她点头，跟着班长到学校的教材科领了一摞书籍。回教室后，她发现自己的座位那儿没了椅子。她眉心一跳，感觉自己被人整了。

目光扫视一圈，老师在板书，见她在后门那儿站着，咳嗽一声，叫她进来坐好。她其实没听清楚，只是老师的眼睛盯着她，嘴一张一合，她明白是在对她说话。

她慢慢走进教室，在同学探究的注视下径直往讲台走去，老师蹙眉，问：“同学你怎么了？”

“老师，有没有多余的椅子？我的椅子不见了。”

老师一蹙眉，随即指指教室后边的一扇门，道：“那里是班级的杂物间，里边应该有椅子，你去搬一把出来吧。”

柏岁岁点头，到杂物间搬了一把椅子，用纸巾擦干净灰尘。她刚坐下，右手边的一个女生给她塞了张纸条。刚才这个位子空着，所以她没见过这个女生。

她打开折叠的纸条，上边写着：真的对不起，你的椅子是我拿来用了，我的椅子散架了。

柏岁岁蹙眉，侧着脑袋望女生一眼。

女生的头发剪得很短，时下人称这种头型叫妹妹头，但她的头发更短一些，且参差不齐，不像出自专业理发师的手笔，身上的白色制服衬衫沾了泥土和各色粉笔灰，眼镜片很厚，镜框断了，用透明胶临时粘好，胳膊肘有青紫色淤青。

椅子散架、断裂的眼镜框、衣服邋遢、头发参差、手肘淤青……

她直觉，这女生正遭受着校园霸凌。

女生又偷偷递来一张纸条，写着：我叫李意婷。

柏岁岁只是看她两秒，不作回应。老师背过身板书时，她在自己课本上写了“柏岁岁”三字，举着，李意婷看见后，低头一笑，笑意并不明显，怕被人看见。

这堂数学课内容不多，但李意婷写了满满一页的笔记，下课后递给柏岁岁，柏岁岁疑惑，李意婷说：“我做的笔记，刚才老师念概要的时候，我看你没有记，借你抄一下。”

“……谢谢。”