“你这丫头就是能想！”秦山和林秋娘哭笑不得，又觉得这样的场景十分有趣，一时间酸甜苦涩齐齐涌上心头。

秦笑笑不知道爹娘的心情，自顾自的说了会儿话，注意力再度被街上的新奇物吸引住，就没有心思再想“弟弟”的事了。

秦山和林秋娘默然无语，心神俱是被他们可能会有一个孩子的念头占据了。

直到走到城门口跟早就等在那里的秦河汇合，两口子才把这念头埋回心里，并且不打算告诉家里，怕最终没有结果让大家失望。

走完该走的亲戚，秦家也渐渐恢复了往日的平静，只等元宵节后该干什么就干什么。

不过相比悠然自得，每日同三宝出门寻玩伴的秦笑笑，大宝二宝的日子就不大好过了。

之前兄弟俩仗着有大把的时间，直接把功课抛到了一边，天天跟村里的一帮小子混玩，弄得夫子年前布下的功课一点也没有做。

眼看离正月十八就剩下五六天了，玩的忘形的兄弟俩终于想起了未完成的功课，一个比一个大声的哀嚎着，在赵草儿的竹条威胁下，不得不收起玩心掏出积了一层薄灰的书本。

大宝还好，他是死猪不怕开水烫，即便完不成假期的学习任务，也不怕当着同窗们的面被的夫子打板子，还时常想避开赵草儿偷偷溜出去玩。

二宝则是急的不行，他记忆里不如大宝，悟性也非常一般，年前能通过学堂的考核，全赖他每日起的比鸡早，睡的比狗晚。

眼下他荒废了将近二十天，之前学的东西好多已经忘记了，想在短短五六天的时间里补起来是件很困难的事。如果年后入学不能通过考核，挨夫子的手心板子是轻，他怕不能脱离启蒙班，顺利晋入丁等班。

见他这样，秦笑笑都替他急的慌，力所能及的帮他温习。只要发现二宝很难熟练的记住某段文字，她就按照徐则所教，把这段文字的含义解释一遍，帮助二宝进行理解背诵。

千人千面，文字也一样。同一句话，不同的人通常有不同的理解。秦笑笑和二宝又不是同一个人所教，对同一段文字的理解难免有出入，兄妹俩时不时起争论。

绝大多数时候，是二宝听从秦笑笑的说辞，按照她的提醒来理解文章的意思，即使他心里并不认同。

这种情况出现的多了，难免引起了秦河的注意。在二宝又一次选择听从秦笑笑的话后，秦河忍不住说道：“二宝，你为何不坚持自己的想法？”