如果说孩子们的智商水平和学习能力是会分个高下的话，学校里的老师们本来水平都是大致趋同的，毕竟都是这么多年的老教师，也一直都在外派学习和参加各种培训。

原本都还是一下课就在洒满阳光的办公室里说说笑笑的同事，突然就被分成了三六五等，一旦有了这种“分级制度”，没有得到资源倾斜的老师自然而然就被当成“水平不行”，在学校里连头都不能抬起来。

不但老师们会以这个来衡量老师的水平和人品甚至是师德，学生家长也都希望能得到东侧办公室的老师教导孩子，一旦被分到西侧办公室里的老师，自然会去闹，会去争取“合理的权益”。

久而久之，老师们之间自然就会有对立的情绪，原本和谐轻松的工作环境也会变得充满戾气。

这些没有课时停留在办公室里的老师满面麻木，甚至不会好奇地问为什么董茂会回来，端木彦只是看一眼都觉得这气氛让人窒息，更何况董茂？

莫名其妙被叫回办公室等候“采访”的董茂现在坐立难安，完全不知道发生了什么，有些想走的冲动。

但他刚刚递交了辞职，又怕直接回去会得罪了学校，进而影响到接下来的辞职流程，只能硬着头皮坐在那。

待看到端木彦带着众人黑压压涌入办公室的那一刻，他就像看到了外星人光顾了地球一般的瞠目结舌。

“端木彦，怎么是你？！”

第46章 如雷贯耳 惊喜太多，刺激太多，董茂已……

端木彦在丽城实验中学是个传奇人物。

在他出名之前, 所有人提到这个老师，都会说一声——是个怪人。

端木彦有洁癖。

他不在学校食堂吃饭，自己带饭, 只是在食堂微波炉转一下。他不和人握手，不和人勾肩搭背, 每天上班第一件事就是把办公桌和桌上的东西擦得干干净净、垃圾倒完, 才开始办公。