等“风波”结束，国家开始恢复文化建设工作，林秀英的单位组织过好几次在职进修。

前几次，林秀英都以孩子还小，将机会让给了别人，等到最后一次进修，已经是1980年。

这一次，林秀英在领导的推荐下，到了津市的通济大学进修古建筑保护和恢复专业，在职进修期为两年。

在这两年间，林秀英远离了家庭的琐事，远离了丈夫那一堆创作后的手稿，和儿子生不逢时的抱怨——

因为中间的十年几乎中断了学业，儿子的学习搁置太久，自然没能考上大学。

可父母的工作他也无法继承，只能想办法托关系，让别人给介绍进厂子里，或是店铺里，做最劳累的工作。

但即便是这样的工作，也是一岗难求。因此儿子至今还在家中，顺便帮忙照看弟弟妹妹。

人生已经被浪费了太多时间，她每天如饥似渴地学习，全身心地扑在了课本，还有一些野外实践上。

两年的进修期结束的时候，林秀英拿到了全年级唯二的一份全优成绩，哪怕和在读应届的学生相比，她的成绩依旧名列前茅。

教《历史建筑形制与工艺》的老教师很欣赏她，曾找林秀英聊过好几次，想要推荐她留校任教。

虽然只能从助理讲师做起，但林秀英有经验，人又勤奋，总能一步步成长起来的。

林秀英想到远在南方的丈夫和儿女，十几年的感情，远隔千里的距离，家庭哪儿是那么容易被放弃的选项呢？

最终，林秀英还是婉拒了老师的邀请，回到当地文管所，继续先前的工作。

但她年纪已经大了，中间又耽误了那么多年。恢复高考后的大学生涌入所里之后，林秀英的位置变得更加尴尬。

体力、精力都已经跟不上了，更何况江山代有才人出。她最终还是将重心重新转移到了家庭，在所里平凡地干了几年，便申请了提前内退。

多年以后，儿女已经各自成家，她将孙儿孙女、外孙女逐一看大之后，他们便如羽翼丰满的乳燕一般，纷纷离开了她。

丈夫也凭着多年如一日的坚持，厚积薄发，成为了当代最“大器晚成”的作家。