她亲手倒了杯茶，放到桌上，用手势再请：“阮先生，你请坐，我和你仔细说说分层兴趣课程设计，好吗？”

阮小健父亲勉强坐下了，可一肚子气还没撒完：“我们千辛万苦让孩子进松宁三中上学，就是为了让他考大学！你们学校‘豆腐’，我们叫没条件让孩子选其他学校！那你们应该自己想想怎么提高，应该在英语、数学这些课上多抓抓，让阮小健他们多做做卷子和练习！我之前听阮小健说你们在‘壮腰’，我还挺高兴！可现在他们作业比以前还少，倒多了玩泥巴、种花这些玩的东西！那他还上什么学？回老家种地、种菜还能卖几个钱！”

王岩、鲁嘉听了这话，哭笑不得，只能囧着脸看秦元玉。

秦元玉保持微笑，认真听着，也认真迎着阮小健父亲的目光。

阮小健父亲反而不自在了，低下头，放轻了音量：“你们今天必须说说清楚！我和你们说：有意见的家长可不止我一个，很多。今天他们抽不出时间，没和我一起来。要说不清楚，下次他们会一起来，还会和我一起去教育局投诉！到时候，你们就更难交代了。”

王岩忍不住反驳：“我怎么不知道有那么多家长有意见呢？”

秦元玉急忙用身体把王岩挡在身后，温声问阮小健父亲：“小健爸爸，我们学校的公众号你有关注过吗？我们在里面向专门介绍过小健的作品，连区里的教育负责人都点过赞。”

“学校有公众号吗？还介绍小健的作品？区里负责人也点赞啦？”阮小健爸爸又是一串的提问。

只是这次的提问，他不再气愤，而是迷茫与疑惑。

“你肯定工作很忙，没顾得上关注我们的公众号。”秦元玉拿出手机来，“来，这是我的微信，你添加我，有想了解的事以后可以直接联系我。我白天忙不一定及时回，可晚上有空必回你消息。”

“……好、好好！”阮小健爸爸有点手足无措，慌慌张张拿出了手机，还不忘追问：“小健捏的泥巴真那么好？”

秦元玉一边加添他的微信，一边笑道：“那是，别看兴趣班里有各年级的学生几百名，可就数小健有想法又捏得好。最新的那个作品，艺术老师正在烤制，准备成品后送到市里参展，很可能得奖呢！”

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“我家这个皮糙肉厚的，成绩不咋的，在家做点事打都做不好。还可以到市里去拿奖？”阮小健爸爸的思维可能受到了相当的冲击，目光在秦元玉和自家儿子之间反复来回。

鲁嘉也喘出口气：“他把捏陶塑的事，写进了作文，语文老师给评了优。他现在还想结合‘职业档案代’活动，用英语说出来呢！”

“我家这个，还真能这样啊？”阮小健爸爸高兴，忍不住伸手，摸了摸自己儿子的脑袋。

可很快，他又烦恼了，又转向秦元玉追问：“你们要推的那什么‘职业档案袋’活动？我听着，怎么感觉你们是想让我儿子去上职校呢？我累死累活是想供他读大学的！”

***

“不行，我要见你们校长！”

“搞什么分层教学，你们嘉桥这样做是歧视学生，不公平的！我要一起进去找你们校长！”