第6章 几个意思啊

“调动?”

这个词儿,像只顽皮的松鼠,不经意间触碰了某个开关,电流般击过秦不觉年轻而敏感的心,让他的心跳“咚咚咚”地加速起来!

谁要调动?

是他姑姑?还是章形树?

秦不觉正要开口问,章形树却示意秦元玉:“我们先忙好今天的招聘再说。”

秦不觉只能眼巴巴看着姑姑走回招聘隔间,滚出一肚子更多的疑问:

他姑姑在示范校干得好好的,为什么要调动?

那“双名工程”是什么意思?

章形树却眨了眨眼,对秦不觉笑道:“你,难道想应聘嘉桥中学?”

“啊?不,不不!”秦不觉心慌,转头瞅着还在摇摆晃动的海报,果断摇头,“我没了解过那所学校,没有应聘的打算。”

“呵呵,那祝你应聘到合适的岗位。”章形树咧嘴一笑,特意走向嘉桥中学隔间前,认真调整着海报的位置,随后又蹲身,调整海报的撑脚,引得闻映台匆匆从隔间出来,和章形树蹲在一起忙乎。

不知为什么,秦不觉看着身高比自己矮了半头的章形树,竟在几秒内形成一种窘迫感,心中的疑惑更多。

章形树是示范校的负责人,干嘛去帮嘉桥中学摆海报?

看了一眼就算摆正了,还是难掩做工粗糙,还有排版错误的嘉桥中学海报,秦不觉对那所学校有了更多的反感。

难道路人嘀咕它是“豆腐校”,那闻映台还写出那样一封信呢!

“调动”两个字忽然又浮现在秦不觉心头。秦不觉忽然紧盯章形树。

难道是章形树要调动到嘉桥中学?

他不敢相信——与姑姑同获先进荣誉、同为示范校负责人的章形树会被调往那样一所“豆腐校”!

是这章校长犯了什么错,还是有其他什么特殊原因?

他姑姑呢?不会也要调往“豆腐校”了吧?

秦不觉心里的问号越冒越多,警铃开始大作。

他眼见姑姑所在中学的招聘隔间前应聘人员渐稀,立即拔脚,想去问一问。

谁知秦元玉偏偏起身,竟走到嘉桥中学隔间前,拉起闻映台说:“你手上的伤怎么样了?我要去洗个手,看到旁边设了医务站,带你一起去看看。”