小星依旧笑着和宋辞打了招呼：“辞哥，早上好。”

宋辞笑着回应：“早，你这两天忙什么去了？”

“回去搞非本科训练家认证去了，所以走了几天。”

宋辞点点头，他也理解。

宋辞想起来，小星初中就被人霸凌，本身就无父无母，霸凌让小星对人产生惧怕。

听小星之前福利院的院长说，小星在小学就被人欺负，因为身体弱小没有父母天天被人歧视，好在当时还有人帮他。

通过福利院院长和那件事的笔录，宋辞大概知道了小星的事情。

小学的时候，霸凌者在上课传纸条，纸条的内容是我要杀了他，这个他是指小星。

小星也是碰巧捡到纸条，碰巧遇到一个好同桌，要不然……

上了初中，换了学校换了同学，那个写纸条的人依旧和他一个班。

孤立、嘲讽被别人瞧不起是老生常谈 。

小星从来都没从班级里面抬头走过来，因为害怕，和人对视就要被人欺负。

初一下学期，写纸条的孩子和另外三个孩子设计一场戏，一个人在厕所拖住小星，其他两个把钱和笔放到小星书包里面，一个去办公室污蔑小星偷了自己的钱，甚至贼喊捉贼要报警逮小星。

小星哪有什么钱，上学都是国家资助的，衣服都是福利院一代一代传下来的。

小星大哭着说没有，那个老师还算明事理，调了监控，查明了真相还了小星清白。

老师痛斥了四个人，让家长领回去反省。

本以为四个人长了教训，结果屡教不改，把仇恨和怨气都撒在小星身上。

一次放学，四个人计划报复小星。

找人约他外出，约到没有监控的荒野。

抽了柳枝做鞭子，狠狠的抽在小星身上。捡起地上的木棍，一棍接着一棍的打在小星身上。

拳打脚踢、破口大骂。

小星被打的瘫在地上起不来，求饶都带着喊不出来。

直到那个写纸条的人，对着小星解了小便。

一个人做，剩下的人都会效仿，小星那时候已经麻木，眼神黯淡无光，心已经死了。