珍嫔不服气的说：“那是自然，皇上可是做什么事情都成竹在胸的，要不也不会将这么一个烂摊子收拾的井井有条！”，又觉得此事涉及议论先帝，忙心虚的捂住了嘴，不敢再讲下去。

卢象升：俺啥都没听见。

赵清衡笑着解围：“皇上的确高瞻远瞩，是以我常去请求拜见皇上，就是为了多听些皇上的教导训诫，长进了不少。”

三人相谈甚欢，继续又在纵队中细分人物，有方阵长、军士长、军需官、宪兵长、首席监督官、首席医师、首席鼓手等各色职位，并且分配了相应数量的助手。

赵清衡又提出一点：“皇上特意嘱咐我，在这里面还需要每个班设置一位辅导员，每个军团设置一名政委。”

卢象升先提出疑惑：“这是何解？”

珍嫔笑着拍拍手：“这个我可知道，皇后娘娘跟我讲过，这可是军中要务，若不在人心上教化，会导致兵卒离心离德，无法为我大明驱使，或者今日为大明所用，明日为奸贼所用。”

赵清衡点头：“正是，皇上让先在各连里选用能干之人，明确昭告全军，政委的位置高于司令，辅导员的位置高于班长，再让这些人专门去宫中皇后娘娘开设的培训班，学够半年方能够回到队伍加入训练。”

珍嫔捂嘴笑：“皇后姐姐的培训班可是好进不好出的呢。”

这个主意是懿安皇后提出来的，提出后引起了朱烟寒为首的穿越众们的热烈响应。的确，他们内心中也希望大明的兵卒能够与众不同的原因并不在于木仓炮厉害，也不在于方阵整齐号令严明，更不在于现代的军事化方法，而在于先进的理念和坚定的信仰。

任何一支现代化的队伍都要注重思想建设，那些政委辅导员也是变相的心理医生，能够坚定队伍中得人心，明确他们前进的方向，更能够在战火连天中拂去士兵心中的尘埃。

因而皇上提出了这一构想，并且由皇后在宫中重新开班设课。此举被朱烟寒戏称“小葵花妈妈课堂又开课啦”