姜姝的数学在班级里算是中上游，这当然少不了季冷的帮助。

初中的时候他们在一个班，又是同桌，季冷经常给她讲题，不会的题目在题号上画一个小小的圈、一知半解的画一个小问号、彻底弄懂后抄到错题集上偶尔看看以防以后忘记。

这都是季冷带给她的潜移默化的影响。

其实季冷没有整理错题的习惯，他聪明，大多数难题在他的手里都会迎刃而解，因此也不太需要多此一举，只需要留存好竞赛的习题册就行。

不过姜姝到现在都不知道这一点，她认为季冷一直都有整理错题的习惯来着。

她翻看了一下手里的试卷，发现选择题的最后一题被她圈起来了，这才想起昨天下午本来是想要季冷给她讲讲的，但他们在演讲上耗费了太长时间，这张试卷被她好好地夹在文件夹里，一整个下午都没被拿出来过。

那就晚上再说吧。

姜姝单手支着脑袋追上老林的讲课进度，他的课堂氛围很轻松——只要他不发脾气。

因为老林是那种很典型的、浑身上下都洋溢着幸福美满的中年男人，他高兴的时候喜欢跟学生分享生活。

“明天就是情人节了，”他才讲完一道大题，没几分钟下课铃就要响起，再讲一道不是明智的选择，他干脆在学生自己体会的几分钟里打开了话匣子，故意做出落寞的样子，看上去透着股可怜的可爱，“但是我没有礼物。”

有好事的男生已经开始起哄了，有人在问为什么，姜姝也好奇，她停下笔，望着老林等答案，一旁的周珊婷凑过来小声地对着她耳语道：“肯定是惹老婆生气了。”

她笃定的模样让姜姝以为确有其事，“你怎么知道？”姜姝诧异地问，她的眼眸微微睁大了一些，天真而又惊讶的表情使她看起来像个小孩子。