“你总得给老师一个理由。”

“为什么？”这回轮到林序问了。

“没有理由的话，老师只能将你的节目报上去了。”

哦，原来班主任跟班长是同一种人，难怪班主任会选那个人当班长，因为是一丘之貉。林序说：“我不想去，难道不是一个合理的理由吗？”他心想，就好像他不想吃屎那样，非得逼着他问不想吃屎的原因，有意思吗？

班主任面上一寡：“林序，你注意你的态度。”

林序耸耸肩：“我觉得我的态度挺好的。”一问一答，有来有回，句句诚恳，他的态度简直挑不出毛病。

班主任笑了一声：“那老师把你的节目报上去了。”她用的是肯定的语气。

林序觉得班长和班主任都很不尊重人，他厌恶这种行为，冷冷地说：“我不去。”他觉得自己很是冤枉，明明什么都没有做，就是因为班长想起来他会弹钢琴，所以他莫名其妙地出了一把风头，而且他知道，现在班长和班主任的心里都很不爽，但他不在乎他们，他们爽不爽，跟自己有什么关系。

反正他现在很不爽。

班主任想走怀柔路线，苦口婆心道：“这是代表班级的事情，你要有集体荣誉感。”

林序还是那三个字：“我不去。”

班主任见软的不行，便想走硬的：“你执意不去的话，老师只好找你的妈妈谈谈了。”

“……这是我的事情，跟我妈妈有什么关系？”

“你的事情，就是家长的事情。”

如果是林序刚刚的情绪只是厌恶，那么现在便是恶心了，班长蛮来生作，同学明哲保身，班主任咄咄逼人，这个学校怎么了？