文字虽然简单，可只有朱有为自己知道，在重复打出那个“很暖和”的时候，自己忍不住哭了出来。

可能对别人而言，“暖”是经常的事，可是对久处冰窖的人而言，“暖和”是一件很不容易的事。

班里同学不知道怎么用言语安慰朱有为，都拍了拍他的头。

【王伟伟拍了拍你的聪明脑袋。】

【王瑶拍了拍你的聪明脑袋。】

【柳飘飘拍了拍你的聪明脑袋。】

【秦甜甜拍了拍你的聪明脑袋。】

……

群里，整齐划一的队形令人动容，班主任刘老师看着群里的动态，也感慨万分。

看见同学们互帮互助，相互友爱，她就放心了。

她是真的担心，因为这件事，朱有为同学被排挤、孤立。这样对朱有为心理复健没有任何帮助。

刘老师说：“同学们，我们16班就是一个大家庭，不管以后谁遇到什么困难，老师都希望，大家是真诚地去帮助。人这一生，多多少少都会遇到困难，有的人早，有的人晚。你现在帮助别人，以后受过你帮助的人也会对你伸出支援之手，这是一个良性循环。就像甜甜妈妈说的，在力所能及的范围内去帮助别人，这不是一件丢人的事，反而是一件值得大家表扬且称赞的事！16班加油！”

班长：“16班加油！但凡在我们16班搞集体分割的，非我族类！遇到这种人，上厕所不带他，去小卖部不给他带零食！作业也不给他辅导!”

学习委员跟风复制：“16班加油！但凡在我们16班搞集体分割的，非我族类！遇到这种人，上厕所不带他，去小卖部不给他带零食！作业也不给他辅导!”