最后剩下20分钟，再拿来对付江森目前比较薄弱的，最后大题的两个小问。

20分钟之内，争取15分钟把倒数第二问解出来，剩下那6分的题目，就全靠考试最后5分钟的天意了。但运气好的话，并不是没机会“混沌计算”出来。

这样的摸鱼式解答能力，江森现在其实已经具备了，只不过跟段誉的六脉神剑似的，时灵时不灵而已。按照最近补课的情况来看，平均算下来，每十几次大概能撞上一次大运，成功拿下的概率不足10——但也不是一分都拿不到，多数情况下，江森其实是能在一通操作猛如虎的过程中，拿下1到2分的，也就是在李兴贵看来，眼下的江森，已经是个标准的“第15档”的学生，比学神不足，比伪学霸却是有余得不要太多。

真实的数学水平，应当是在142到146分之间，胜负手其实不在最后一题的最后一问，而在于最后一题的第二问。所以李兴贵现在突击训练的，正是江森解决高考最后大题第二问的能力。为此从上个学期期末开始到现在，他已经把曲江省最近20年以来的经典压台大题，全都明明白白地研究了一遍，研究的结果就是，他认为江森的真实数学天花板，就是146分，不多不少。拿不到这个分数，不是江森失误，就是他失职，或者兼而有之。

而如果超出这个分数，那就是老天开眼给面子。

江森数学考试高出146分的每一分，都属于天道酬勤。

以李兴贵的多年教书的眼光看来，这基本也就是清北线的下限了。

江森的智力上限，就是清北先的下限。

这个孩子，刚刚好，就是全中国最聪明的人里的垫底份子……

不是天才，可也属实难得了。

他教书这么久，其实没教出来一个清北的学生呢……

没想到混到十八中这样的学校里来，反倒还能撞上一次这样的机会。

“老师，好了。”半个小时一到，江森自己就放下了笔。

站在窗户前发呆的阿贵，忙转过头来，然后看一眼时间，笑道：“怎么样？”江森道：“有一题做出来了，还是太赶，我感觉要是多给半个钟头，应该都能做出来。”

“可以啊。”阿贵更高兴道，“这几天进步挺大的嘛。”

“嗯。”江森点点头，“感觉一点点磨出来了。”

“对，就是磨出来的。”李兴贵走到江森身边，随手从桌上拿过红笔，欻欻歘几笔，一边哦哦地点着头，一边在上面圈圈画画着，不住道，“不错，不错，推到这一步就不简单了。”