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苏采青从商业价值和艺术价值并不对立，一直讲到作品商业价值如何助力艺术价值的实现，最后讲到了作品和市场的结合。

不仅是许多学生听了，都觉得获益匪浅，坐在后面的胡校长等领导和教授，也不停地点头。

他们本来有些担心，苏采青会不会在艺术修养上欠缺，导致太过于偏重强调商业化，导致她的讲演无法说服许多人。

现在看来，她不仅艺术修养很好，审美能力很高，还对商业运作十分透彻，甚至把艺术、美学和商业市场的关系，都说的很清楚。

以前，苏采青陪着主角成长了起来以后，也时常出入高端场所，参观各种展览拍卖会，了解各种艺术品之类的，她的积淀，非常人能够比拟，再加上她实操了无数次锻炼出来的商业才能，这种小讲演，完全没压力。

她讲了整整两节课的时间，才把自己想要说的东西说完，嗓子也讲得有些哑了。

这次她有了经验，所以安排了一些互动环节，可以让自己的嗓子稍事休息一下。

在她说今天的讲演结束后，全礼堂的人都站了起来，给她鼓掌。

认真听了的人，都能从她的讲演中，获取大量的信息。也会明白，学习美术的他们，将来会大有作为，因为人们的审美需求会急剧扩大，对美的需求是不断增加的。

苏采青这儿，就要招服装设计师、图书美术编辑、广告美工等，除此之外，还有其他的行业也有他们的发展空间。

苏采青讲完以后，胡校长特地上了台前，握着她的手说：“讲得很好，是我们学校里的老师和教授都教不了学生的东西。”

苏采青回答说：“我讲的东西，让你们觉得有用，我就很高兴，因为我的思考和想法，都是有价值的。”

“好，好，要不是你时间不方便，我都想说，以后你每两个星期来一次就更好了。”

胡校长觉得，苏采青肚子里肯定还有更多的货。

“您的盛情我心领了，确实是排不开。再说了，学生们还是以学习美学为主，我这样的，一个月听一次，也够用了。”

两个人寒暄了一会儿，下面就有学生捧着本子来了：“苏老师，可以请你签个名吗？”

“签名？”

苏采青以前都是遇到别人找正主签名，她这个打辅助的都是靠边站的，没想到还有人找她要签名。